关于组织开展吉林外国语大学2025年“挑战杯”大学生课外学术科技作品校内赛的通知 -团委

各学院团委、全体同学：

为深入贯彻党的二十大精神，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，进一步引导和激励我校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，推动我校大学生学术科技活动的蓬勃开展，推进学校素质教育，发现和培养在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，学校拟组织开展第十九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内赛，具体安排如下：

一、赛事简介

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，是由共青团中央、中国科协、教育部、中国社会科学院、全国学联、省级人民政府联合主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动。“挑战杯”竞赛从实践教育角度出发，引导和激励大学生通过广泛的社会实践、深刻的社会观察，不断增强对国情社情的了解。

二、竞赛时间

2025年4月——2025年5月

三、参赛资格

（一）凡我校2025年6月1日以前正式注册的全日制在校本科生、硕士研究生（不含在职研究生）都可申报作品参赛。

（二）申报参赛的作品必须是距2025年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。

申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。

集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生或硕士研究生类进行评审。

（三）增加作品自查环节，参赛团队签订承诺书，承诺作品符合“挑战杯”竞赛申报作品的要求，接受校团委、吉林省“挑战杯”竞赛领导小组办公室抽查。一旦发现不符合申报要求的作品，将取消参赛资格，且所在学校不得补报作品。

四、竞赛要求

同一作品不得同时参加本届竞赛主体赛、其他专项赛，仅可参加本专项赛的其中一个赛道，往届报送过的作品不得重复报送。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果(含本竞赛主办单位参与举办的其他全国性竞赛的获奖作品)等均不在参赛范围之列，作品必须具有完全知识产权，严禁抄袭。

五、竞赛内容

（一）主体赛事

主体赛事申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作、“文脉吉林”社会调邀请赛四类。

评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。（支撑材料包括以第一作者已发表的期刊论文、采纳证明、专利等）

1.第一类自然科学类学术论文

聚焦基础学科学术探索的前沿性和原创性，引导青年勇于投身更有挑战难度的基础研究和原创性研究，为催生颠覆性科技成果打牢理论方法思维。等基础。

作者限本专科生。

提交资料包括：申报书、作品（含学术论文+支撑材料，8000字以内），支撑材料可包括对论文的进一步阐释、已发表刊物论文页扫描件、影响因子证明、查新证明、检索证明、实验相关图片和扫描件等。

2.第二类是哲学科学科学类社会调查报告

哲学社会科学类围绕经济、政治、文化、社会、生态文明建设等5个组别形成社会调查报告。（本届赛事变化的地方之一）

聚焦经济建设：可着眼于构建高水平社会主义市场经济体制、建设现代化产业体系、推进乡村全面振兴、促进区域协调发展、推进高水平对外开放、科技自立自强、“一带一路”建设等方面。

聚焦政治建设：可着眼于发展全过程人民民主、推进国家治理体系和治理能力现代化、中国特色大国外交、全面依法治国、维护国家安全、完善社会治理等方面。

聚焦文化建设：可着眼于社会文明建设、守护文化根脉、传承中华优秀传统文化、传统文化创新、非物质文化遗产的保护与开发、现代文化产业的发展、文化交流与传播等方面。

聚焦社会建设：可着眼于建设高质量教育体系、完善分配制度、促进就业、健全社会保障、推进健康中国建设、干预青少年心理健康问题、应对人口结构变化带来的社会挑战等方面。

聚焦生态文明建设：可着眼于绿色低碳、污染防治、生物多样性保护、人与自然和谐共生、应对气候变化、资源利用与可持续发展等方面。

提交资料包括：申报书、作品（含调研报告+支撑材料，15000字以内），支撑材料可包括被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料，调研过程的问卷、访谈记录、照片、发表的相关论文、相关单位（机构）的反馈、相关奖励证明等。

3.第三类是科学发明制作。

科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

提交资料包括：申报书、作品（含研究报告+支撑材料，10000字以内），研究报告可图文并茂，需写出作品制作的目的意义、制作过程、结果、创新点、实际应用情况（或应用前景）、存在不足及下一步需要完善的工作，报告中需包括图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片，支撑材料可包括获得的专利、软件著作权、奖项证书、鉴定证书、应用证书、应用证明及其他资质材料等。

4.第四类为吉林省特色赛道：“文脉吉林”社会调研邀请赛。

项目要求：扎根吉林省实际情况，深入一线，紧扣服务吉林省经济、政治、文化、社会、发展等领域，聚焦关键核心技术、瞄准关键和现实问题，由省级组委会通过结构化命题和半结构化命题的方式，面向高校团队广发社会科学调研“命题项目”题库，高校学生团队通过对相关“命题”具有广度和深度的调查研究，撰写与我省当前经济社会发展结合度高、前瞻性强的调查研究报告。

（注：具体申报材料要求及标准可参考主赛道哲学社会科学组材料要求。具体命题等省里下发）

（二）专项赛

专项赛事分为人工智能+专项赛和“揭榜挂帅”专项赛。

1.人工智能+专项赛

人工智能+专项赛分为：“人工智能+”创意赛赛道、“人工智能+”应用赛赛道和“人工智能+”挑战赛赛道。

“人工智能+”创意赛赛道为开放式创意赛道，注重作品的创新创意。参赛者可基于学科实际及兴趣爱好，借助大模型技术，通过零代码或低代码完成人工智能原生应用的设计、开发和线上运行，体验人工智能原生应用从开发、展示到运行的全流程。作品形式即提交项目策划书、项目视频介绍、线上链接等材料。

“人工智能+”应用赛赛道鼓励参赛者瞄准国家重大战略需求与科技前沿问题，从保障和改善民生、为人民创造美好生活的需要出发，充分利用自身所学所长，助力人工智能技术与各行业深度融合的“人工智能+”向纵深发展(附相关研究方向供参赛学生参考)。作品形式即提交项目介绍和展示材料、佐证材料等。作品(实物或技术)须能通过视频或图文形式全方位展现。

“人工智能+”挑战赛赛道由人工智能领域的相关企业和科研机构，立足实际研发需求，提出需要破解的“卡脖子”难题，广发“英雄帖”，汇聚青年智慧集智破题。作品形式即根据各选题要求完成相关作品，选题方案将于近期在“创青春”微信公众号发布。

选题研究方向参考：人工智能+农业发展、人工智能+工业制造、人工智能+医疗健康、人工智能+教育教学、人工智能+交通运输、人工智能+环境保护、人工智能+政务官立、人工智能+文化旅游、人工智能+其他综合领域。

2.“揭榜挂帅”专项赛

按照后期下发的赛事通知开展。

（三）参赛作品涉及以下内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。

1.动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。

2.对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。

3.新药物的研究须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明。

4.医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。

5.涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

（四）参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐，经学院审核确认。每件作品可由不超过3名教师指导完成。作品完成全国竞赛申报后，作品题目、作者、指导教师等关键信息不得变动。

六、赛事评选

大赛设为院赛、校赛、省赛三个阶段。

1.院赛（4月）。

选拔优秀作品参加校级竞赛

2.校赛（4-5月）。

选拔优秀作品参加省级竞赛

3.省赛。

详情待上级团省委通知。

七、免责声明

组委会将严格保守参赛作品中涉及的保密技术和商业机密。参赛者与发明创造或专利技术持有人之间的一切纠纷与组委会无关。

八、其他说明

1.本届竞赛以学院为单位组织申报，各学院需在2025年4月27日前组织院级学术科技作品竞赛选拔工作，择优推荐作品报送校团委参加校级初赛。

2.材料提交

纸质版材料：主赛道项目申报书（附件3）及作品佐证材料纸质版一式五份；汇总表（附件4）一份加学院盖公章交至校团委201办公室。

电子版材料：主赛道项目连同项目PPT、申报书电子版、CVR视频（一分钟介绍视频）、佐证材料、学院项目汇总表以及院级评比开展情况打包（命名方式：主文件夹以学院名称命名，子文件夹以“项目类别+项目名称”命名）发送到hqxiaotuanwei@163.com。

校团委

创新创业学院

2025年4月14日

活动公告