1月9日下午，学校召开期末教学督导工作会议，对本学期教学督导工作进行总结，安排期末考试巡考工作。会议由校教学督导组组长李贺副校长主持。

李贺总结了校教学督导组本学期完成的主要工作，对各位督导专家的工作给予充分肯定。他说，本学期校教学督导工作紧紧围绕“教学质量是人才培养的核心”这一理念，坚持“督”与“导”相结合的原则，采取有效措施，加强教学质量监督，积极探索教学督导工作的新思路和新方法，实行多侧面、多环节、多形式的督导，实现对教学质量的有效控制，促进了我校教学质量的持续提高。各位教学督导员圆满地完成了各项督导工作。

李贺强调，本学期教学督导工作主要侧重对新入职教师、外聘教师、外籍教师、公共选修课、合班课等课程的督导。校教学督导员累计听课307学时，主要开展了学期初校内教学秩序检查、外籍教师课堂教学检查、研究生和留学生的课堂教学督导、高校教学督导员学期初教学秩序互查工作、“特色课堂教学”推介等工作。

李贺指出，在教学督导工作创新方面，本学期启用了“课堂教学效果调查问卷（学生用）”。教学督导员在评议被听课教师的课堂教学质量和撰写教学督导月报告时可收集学生的意见。通过此种方式，获取了学生对相关教师的客观评价，收到了良好效果。

李贺在肯定督导工作取得的成绩的同时，指出了督导工作存在的不足，明确提出下学期督导工作的重点。

教学质量评价处杨春香就期末考试巡考工作安排、巡考工作重点和要求、巡考工作需要注意的问题等作了讲解。

会上，校教学督导员还就本学期督导工作进行了交流，表达了进一步提高教学督导工作水平，保障教育教学质量的信心和决心。督导员们还对学校引进高层次人才等工作提出积极的建议。

发布日期：2015-01-09